大沼 楽（おおぬま がく）
- 証券外務員（内部管理責任者、一種、二種）
- 生命保険募集人（一般、変額）
- 損害保険募集人
プロフィール
出身大学
慶應義塾大学
活動エリア
東京都、オンライン可
趣味
スノーボード
資格
証券外務員（内部管理責任者、一種、二種）
生命保険募集人（一般、変額）
損害保険募集人
経歴
メガバンクにて中小企業支援（主にベンチャー企業）
メガシンクタンクにて経営企画
独立したきっかけ
これまで私は、メガバンクにおいて中小企業、上場企業、ベンチャー企業の支援に携わり、さまざまな成長フェーズや経営課題に向き合ってきました。また、メガシンクタンクでは経営企画の業務に従事し、企業や社会の動きを広い視点で捉え、構想し、形にしていく経験を積んできました。そうした実務を重ねる中で強く感じたのは、お金や経営の知識は一部の専門家だけのものではなく、本来はもっと早い段階から、誰もが自分ごととして学べるものであるべきだということです。
特に、これからの時代を生きる子どもたちには、知識を受け取るだけでなく、自ら考え、選び、行動する力がますます求められると感じています。その思いから、私は金融や経済、社会のしくみを、子どもたちにもわかる形で届ける教育に力を注ぐようになりました。現在は、株式会社こども未来創生総研の代表として未来志向の学びの場づくりに取り組むとともに、モンテッソーリ久が原子どもの家の代表として、日々子どもたちの発達段階に寄り添う教育の現場にも携わっています。金融・経営の実務経験と幼児教育の実践知、その両方を活かしながら、子どもたちが社会とつながる実感を持てる学びを広げていきたいと考えています。
金融教育に対するメッセージ
私は、金融教育とは単にお金の知識を覚えることではなく、社会のしくみを知り、自分の未来を考え、よりよい選択をしていく力を育てるものだと考えています。お金は、買い物や貯金だけでなく、仕事、会社、地域、社会の動きとも深くつながっています。だからこそ、子どもの頃からお金について学ぶことは、世の中の見え方を広げ、自分の可能性を広げることにつながると思っています。
また、金融教育は難しい専門知識を一方的に教えるものではなく、年齢に応じて、楽しく、体験的に学べることがとても大切です。モンテッソーリ教育の現場に携わる中で、子どもは発達段階に合った環境や働きかけがあれば、自分で考え、自分で気づき、驚くほど大きく成長していくことを日々実感しています。未就学児や小学生であっても、伝え方を工夫すれば、お金の役割や働くことの意味、社会とのつながりを十分に理解することができます。私は、子どもたちが「わかった」で終わるのではなく、「もっと知りたい」「やってみたい」と思えるような金融教育を届けたいと考えています。
私の強み・特徴はココ！
私の強みは、金融や経営といった本来は難しく見えやすいテーマを、未就学児や小学生にも伝わるように、やさしく、具体的に、実感を持って学べる形に落とし込めることです。メガバンクで中小企業、上場企業、ベンチャー企業の支援に携わってきた経験があるからこそ、社会の中でお金がどのように動き、企業活動や働くこととどう結びついているのかを、現場感を持って伝えることができます。また、メガシンクタンクで経営企画に携わった経験から、物事を構造的に捉え、教育プログラムとしてわかりやすく設計することにも強みがあります。
さらに、モンテッソーリ久が原子どもの家 の代表として幼児教育の現場を運営していることも、私ならではの大きな特徴です。子どもの発達段階を踏まえながら、一人ひとりに合った伝え方や体験の設計ができるため、金融教育を“難しい話”ではなく、“自分で考えたくなる学び”に変えることができます。また、ベンチャー企業や地場のものづくり企業などとの接点を活かし、ワークショップや職場体験、職場見学といった、教室の中だけでは終わらない実践的な学びの機会を提供できることも強みです。社会とつながるリアルな学びを通じて、子どもたちの好奇心や主体性を引き出し、知識と体験を結びつける教育を届けていきたいと考えています。
実績
・田園調布雙葉高等学校 キャリア教育（講義）
・清明学園中等部 金融経済教育（講義）
・清明学園中等部（教員） 金融経済教育（講義）
・大森第五小学校 おおたの未来づくり（講義）
・入新井第一小学校 金融経済教育（講義）
・大田区立小学校校長会（講演）
・大田区立小学校おおたの未来づくり部会（講演）
関連サイト
・株式会社こども未来創生総研
・モンテッソーリ久が原子どもの家
